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更新时间：2024年05月17日

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1、近年来，东湖风景区加快把生态资源优势转化为绿色发展优势。一方面，开发楚风汉韵景观、红色旅游线路，旅游设施提档升级。另一方面，以四季赏花融合音乐、国风、艺术、展览等元素，举办多彩纷呈的文旅活动。多元化的旅游产品丰富了游客体验，“全域旅游”发展模式让景区热度节节攀升。

2、中国驻马来西亚大使馆提醒：入出境时请配合移民官员工作，主动出示相关材料，接受移民官员询问时如实回答相关问题，耐心沟通解释，如遇沟通障碍，可请同行旅客或航司工作人员协助。进入马来西亚从事学习、工作等须马方主管部门事先批准的活动，或拟停留超过30天的，仍应按要求在入境前申请与入境目的相符的签证。

3、中新网5月17日凌晨3时20分，经过800余名工作人员连续四个半小时的紧张拨接施工，湘桂铁路鹧鸪江站至青茅站线路由单线改为双线运输，标志着柳州铁路枢纽扩能改造工程完成。列车日通过能力由33对增至188对，西部陆海新通道东线运输能力进一步提升。

4、由于足坛腐败案的爆发给中国足球带来诸多负面影响，中国足协年初对《纪律准则》进行了重新修订，强调将坚决打击“假赌黑”等不正当行为。在这种情况下，足协对于赛场内外发生的各种赛风赛季相关问题也严抓不放。对于近期多起赛场不文明行为，中国足协表示，坚决维护职业联赛良好风气和足球行业形象。

5、悠悠万事，吃饭为大。解决吃饭问题，不能光盯着有限的耕地，要把思路打开，树立大食物观。在福建工作期间，习近平同志在《摆脱贫困》一书中就提出：“现在讲的粮食即食物，大粮食观念替代了以粮为纲的旧观念。”本版今起推出系列评论，聚焦福建树立并践行大食物观的实践探索，助力保障粮食安全，把中国饭碗端得更稳更牢。——编者东海之畔，福建省连江县下宫镇江湾村，一幅繁荣的海洋产业图景正徐徐展开。跟随渔民郑永华忙碌的脚步，只见蔚蓝海面上，色彩鲜艳的新型环保塑胶浮球整齐排列。浮球之下，上个月投下的鲍鱼苗正迅速生长。作为“中国鲍鱼之乡”，2023年连江县鲍鱼产量5.66万吨、产值47.66亿元。海洋是“蓝色粮仓”，养殖产业正从近海挺进深远海。自码头乘船出发，20多分钟后便可抵达鲍鱼深远海养殖平台“福鲍1号”。平台所处的海域水深约35米，年养殖45吨鲍鱼。平台负责人自豪地介绍：“这里水质更好、海水交换量更大，鲍鱼成活率增加10%，产量增加近两成。”“一粒鲍”的养殖，折射出福建践行大食物观、科学开发江河湖海食物资源的生动实践。践行大食物观，就要立足实际，充分发挥特色优势。习近平总书记指出：“解决好吃饭问题、保障粮食安全，要树立大食物观，既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、‘蓝色粮仓’。”山海资源是福建的独特优势所在。福建海域面积13.6万平方公里，拥有大小海湾125个，蕴藏着丰饶的海洋物产，这是建设“蓝色粮仓”的坚实底气。把水产搞上去，必须走科技创新之路。发展深海养殖，要推动海洋渔业向信息化、智能化、现代化转型升级。比如，连江积极通过科技创新培育高优种苗，本地企业自主培育的绿盘鲍，成活率高、生长周期短，出肉率也比传统鲍鱼高，更容易突破资源条件限制，实现丰产丰收。实践表明，以科技赋能产业、资源，兼顾数量与质量，强化食物供给能力，才能不断创造发展增量。科学开发江河湖海食物资源，应坚持市场导向，全链条打造高质量的农业产业体系。过去，连江渔业重养殖和捕捞，轻加工与销售，如今，水产品精深加工已成为新的经济增长点。厂房内，鲍鱼经过去壳清洗、盐磨蒸煮、速冻保质等数十道工序，完成从鲜销到即食的蜕变；利用生物酶解技术，企业开发出新产品，打开市场新空间。从单一农业生产过程，到多途径开发拓展食物资源，再到不断延展产业链条，正是践行大食物观的题中应有之义。连江鲍鱼、宁德大黄鱼、漳州牡蛎、福清对虾……福建的“海洋牧歌”越唱越响亮，“蓝色粮仓”日益殷实。着眼未来，拓展农业多种功能，推动生产、加工、流通、消费有效衔接，走好特色路、打好特色牌，大力发展特色产业，就一定能让百姓餐桌更丰富、吃得更健康。《人民日报》

6、那时的杰尼索夫还没毕业。他和另外一位同学被派往中国当翻译实习生。他们在苏联驻华商务处工作，处里没有人会说中文。

7、□ 李芳王丹竹阅读提要 ■活学活用共同缔造方法论有助于推进基层治理体系和治理能力现代化，有利于满足人民群众对美好生活的殷切期盼。 ■共同缔造方法论的归宿在于活学活用，只有活学活用共同缔造方法论，才能真正将“五共”落实在基层治理的各方面。奋力推进中国式现代化湖北实践“五个以”的实践体系框架中，“以美好环境与幸福生活共同缔造为载体推进社会治理体系和治理能力现代化”是其中之一。推进国家治理体系和治理能力现代化是中国式现代化的基础性工程。近年来，湖北广泛开展美好环境与幸福生活共同缔造，逐步探索形成了“共谋、共建、共管、共评、共享”共同缔造方法论。奋力推进中国式现代化湖北实践，要持续活学活用共同缔造方法论，为基层治理现代化的推进、人民幸福感的提升、政府部门业务流程的改革、干部群众共建美好生活提供方法指引。准确把握共同缔造方法论的核心内容湖北在开展“共同缔造”试点工作过程中，逐步探索形成的“共谋、共建、共管、共评、共享”的方法和机制，构成了共同缔造方法论的核心内容。共谋就是实现决策共谋，是共同缔造的前提。马克思主义认为人的实践活动是有目的、有意识的，人的实践活动之所以高于动物的本能活动，就在于人在从事活动之前已经进行了有目的、有意识的谋划，对于共同缔造而言也是如此。共同缔造究竟要缔造什么、如何发挥各主体共同的力量参与缔造，都要以决策共谋为前提。决策共谋就是要求党和政府积极组织和发动群众，做到“一起拿主意、共同谋决策”，从而在“干什么”的层面达到高度一致。湖北开展美好环境与幸福生活共同缔造，就是在由上至下达成共识和干部群众共同参与谋划的基础上开展的，是充分贯彻决策共谋这一方法的深刻体现。共建是实现发展共建，是共同缔造的基础。发展共建是共同缔造方法论的重要内容之一，发展是共建的发展，共建是发展的共建，只有充分凝聚群众之力，引导群众积极参与共建，发展才能得到有效保障。共管是实现建设共管，是共同缔造的重要条件。建设美好环境与幸福生活不是一时之功，而是持续不断的过程，一方面，建设本身需要一定的过程，另一方面，建设完成后还需要对建设成果进行管理和维护，这同样需要群众持久的共同参与。因而，对建设共管而言，就是要善于组织发动群众共同参与各类建设的管理，以最大参与度凝聚共管优势，进而提升管理效能，提高群众参与管理的积极性。共评是实现效果共评，是共同缔造的保障。人民群众是社会历史的创造者，对社会历史活动最有发言权，对社会实践活动的成效最有评价权。所谓效果共评就是坚持将群众提、群众议、群众评、公开晒贯穿到效果评价的全过程，重点突出“共评之共”，从而使群众对共同缔造效果的评价及时转化为优化策略，不断增强共同缔造的水平与成效。共享是实现成果共享，是共同缔造的目的。在《德意志意识形态》中，马克思恩格斯指出，“在真正的共同体的条件下，各个人在自己的联合中并通过这种联合获得自己的自由”。当前，参与共同缔造的各主体所构成的共同体符合马克思主义共同体的基本要求，各主体在这一共同体中能够实现成果共享，这不仅有力证明了社会主义条件下共同缔造的真实性与优越性，也深刻揭示了共同缔造方法论的最终落脚点是要实现成果共享，从而不断满足人民对美好生活的需要。全面理解共同缔造方法论的重要价值活学活用共同缔造方法论有助于推进基层治理体系和治理能力现代化。方法论只有在实际运用中才能改变其“论”的特质，成为真正的实践方法。当前，加强基层党员干部活学活用共同缔造方法论，帮助基层党员干部切实领会共同缔造方法论的核心要义和基本原则，并使其在基层工作中积极贯彻“共谋、共建、共管、共评、共享”，对解决基层治理难题、完善基层治理体系、提升基层治理能力、推进城乡基层治理有机衔接、密切基层干群关系等意义重大。活学活用共同缔造方法论有利于满足人民群众对美好生活的殷切期盼。掌握与运用共同缔造方法论的主体不仅包括党员干部，而且也包括人民群众，只有广大人民群众能够活学活用共同缔造方法论，美好生活才能够得以共建共享。在人民群众掌握和运用共同缔造方法论的作用下，城乡基层建设更能聚合民意、汇聚民智、凝聚民心、整合民力，有助于及时落实群众所需所想。活学活用共同缔造方法论有益于凝聚更强大的合力。一切工作都需要激发动力、释放活力。高质量推进共同缔造，各主体应活学活用共同缔造方法论，明确如何实现决策共谋，以更为便捷的方式参与谋划与决策；如何推进发展共建以实现“共同建设、合理分工、创新发展”；如何实现建设共管以实现持续高效管理；如何开展效果共评以检验各类建设；如何实现成果共享以满足多样化现实需要，充分调动各方面积极性、主动性、创造性，为工作的推进、事业的发展凝聚众志成城的磅礴之力。积极推进共同缔造方法论的活学活用纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。共同缔造方法论的归宿在于活学活用，只有活学活用，才能真正将“五共”落实在基层治理的各个方面。坚持党的领导以明确共同缔造方法论学与用的政治方向。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。在活学活用共同缔造方法论的过程中坚持党的领导，就要坚持以党的创新理论指导共同缔造方法论的学与用，不断汲取科学理论中蕴含的真理性智慧，确保以实事求是、锐意进取、守正创新的态度学习与运用共同缔造方法论；就要充分发挥基层党组织的领导作用，以“基层党支部+党小组+党员中心户”为基干力量，不断组织党员群众学习共同缔造方法论相关的知识。坚持人民至上以厚植共同缔造方法论学与用的人民情怀。共同缔造的根本目的在人民，根基血脉在人民，对党员干部而言，只有在学习与运用共同缔造方法论的过程中坚持人民至上，才能在共同缔造的实践中更好地为人民服务。一方面，党员干部要明确学习与运用共同缔造方法论是为了全心全意为人民服务，只有牢记人民嘱托、心怀人民期盼、挂念人民疾苦，才能真正领会共同缔造方法论的内在价值，才能在实际运用中找到与人民群众所思所虑所需的契合点，进而充分发挥共同缔造的服务效能；另一方面，党员干部要以依靠群众的态度活学活用共同缔造方法论。依靠人民、相信人民、向人民学习是我们党的优良传统，在学习与运用共同缔造方法论时要善于向人民求教，要学习人民群众参与共同缔造所形成的好经验好做法，依靠群众活学活用，从而与群众一道共同缔造美好环境与幸福生活。坚持改革创新以增强共同缔造方法论学与用的时代特质。对共同缔造方法论而言，“如何学、怎么用”不是一成不变的，只有坚持改革创新，以发展变化的眼光对待学与用，才能达到“活”的境界。学习与运用共同缔造方法论，必须保持改革创新的姿态，善于将数字技术和智能技术贯穿到学习与运用之中，不断更新学习、运用的方式方法，并根据社会发展出现的新情况，不断领会和把握共同缔造方法论的新要求，实现与时俱进学、守正创新用。坚持科学思维以筑牢共同缔造方法论学与用的思想防线。坚持科学思维学习和运用共同缔造方法论对活学活用而言至关重要。在学习与运用共同缔造方法论的过程中，应始终坚持辩证思维，正确处理学与用的关系，不断提升学与用的科学性；应始终坚持历史思维，善于总结和学习党的历史上推进基层治理和坚持群众路线的成功经验，从中汲取智慧；应始终坚持系统思维，既要将共同缔造方法论当作一个整体，也要看到其中各个要素之间的联系，特别是充分把握“五共”之间的关系，进而使“活学”更加系统，“活用”更有实效。

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对于乌克兰问题，普京说，俄方从未拒绝谈判，但谈判必须考虑到卷入冲突所有国家的利益，包括俄罗斯，希望通过和平手段全面、可持续、公正地解决这场冲突。

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不久前修缮完成的养云轩正被打造成颐和园研究院，计划对观众开放预约参观，展示传统修缮、非遗技艺和园林花卉等；颐和园博物馆与北京市海淀区多所中小学和高校频频互动，把文博课程送进校园。“让文物‘活’起来，就要让它们更多展示在游客面前。”荣华说，颐和园的文物正在逐步修缮活化，利用展览和科普活动揭开神秘面纱。

推广餐饮环节使用预制菜明示，是保障消费者知情权和选择权，回应社会关切的重要举措。不添加防腐剂则是满足消费者对预制菜的更高期待，引领预制菜产业高质量发展方向。食品添加剂“非必要不添加”“在达到预期效果的前提下尽可能降低食品添加剂在食品中的使用量”已经逐步成为行业共识。预制菜通过冷冻、冷藏等贮存条件和杀菌后处理工艺，无使用防腐剂技术必要性。

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4.5月17日，大连周水子出入境边防检查站为运动员办理入境边防检查手续。孙鹭摄

船过三峡，不仅能“爬楼梯”，还能“坐电梯”。船闸右侧，是三峡升船机。杨化介绍，高10米、水深3.5米的承船厢，可容纳一艘3000吨级船舶，只需10分钟就能将其升至近40层楼的高度。今年1至4月，三峡船闸过闸货运量超4140万吨，升船机安全运行1685厢次，过机货运量超196万吨，同比增长127.73%。

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猴面包树属8个种的系统发育关系与种间杂交历史。中国科学院武汉植物园/供图为了力拼“国会改革”五法在520前闯关三读，蓝绿白今皆甲动，“立法院”将有一场表决大战。而民进党团总召柯建铭也预告“可能爆发史上最严重冲突”，蓝绿白党团都在清晨6点集结完毕。监利市江城路截污闸东南雨水泵站大量直排雨污混合水，化学需氧量超标1.4倍，在林长河形成超过1公里漂浮污泥的污染带。江陵县2014年陆续开发建设的万佳时代小区，建筑面积达到15万平方米，直排污水形成黑臭水体，最终都通过沟渠流入洪湖。

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