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1、叶文娟说，新一份施政报告中提出要加强爱国主义教育，研修班在北京参观了中国共产党历史展览馆，在南京参观了《南京条约》史料陈列馆，对特区政府做好爱国主义教育工作有许多启示。施政报告中也提出要促进科技、文化创意产业的发展，研修班此行在南京参访了相关项目，了解了内地城市的实践经验。2、在大学校园生活中，美食一直是不可或缺的一部分，“鹅腿阿姨”作为小众美食，也成为串联几所大学的特殊符号，以及学生们表达生活热情的载体。3、自2012年以来，徐州连续9年集中对黄河故道区域实施综合开发。如今，黄河故道是一条环境优美的幸福河，河畅、路通、岸绿，还承担着城乡供水、蓄泄洪水、农田灌溉、生态调节、文化休闲等多种功能。双沟镇境内故黄河长13.3公里，流经陈王、苏杭、张宋等9个村。乘着黄河故道综合开发的东风，陈王村建成了占地1200亩的日光温室蔬菜基地。4、张女士称，从各方面获取的信息来看，最终将获得的是一张法国本科文凭。与招生老师的口头沟通也印证了她的理解，张女士提供的录音中，负责招生的王老师肯定地称“这张文凭在法国就是本科文凭”“法国的本科都是三年的”。5、江西省宜黄县水北新区小学的同学们观看机器狗表演，体验了一场有趣又好玩的奇幻科学之旅。尹文兵摄/光明图片科技创新后备人才培养的体系构建需要指出的是，当前我国有利于科技创新后备人才成长的生态体系尚不完善，主要表现在：需求与供给矛盾突出、校内与校外整合不足、法律与政策支持不力、体制与机制不够健全、课程与教学质量不高、加速与丰富融合不够、大中小进阶设计有待完善等等。针对这些情况，需要根据科技创新后备人才的成长规律，系统构建其培养体系。第一，做好顶层设计。我们要从实现中华民族伟大复兴的高度认识科技创新后备人才培养的重要性，引导学校、家庭、社会形成科学的教育质量观、政绩观。要加强顶层设计，从法律层面保障科学教育的地位，制定相关法律法规，将科技创新人才培养上升为国家战略；制定国家战略计划、政策和配套标准，规划科学教育发展的整体目标和路径，明确目标任务、途径方式、推进步骤、组织和经费保障、工作机制等，并加强专项督导，以确保各项任务的落实。第二，探索机制体制。提升科技创新后备人才培养的水平，不仅需要中小学校的重视，还需要科协系统、科研单位、高等学校等通力协作，探索有效整合科教资源的机制体制。要整合教育系统、科协系统、科学院系统等相关资源，实施科教融合战略，建立健全协同推进工作的体制机制，开展基础教育创新人才培养模式探索，制定激励政策与法规，有效调动科学家参与科技创新后备人才培养的积极性；同时，要有效整合校内外资源，充分发挥各类科技馆、博物馆、天文馆等科普场馆和高等院校、科研院所、科技园、高新技术企业等机构的作用，因地制宜设立科学教育基地。第三，设计进阶体系。要构建综合性、实践性、思维性、进阶式的科技创新后备人才培养体系。围绕科技创新后备人才应该具有的知识结构，加强综合课程建设，改革科学教学方式，创设真实的问题情境，聚焦学科核心概念和跨学科概念组织教学内容，实施跨学科和跨领域的学习，以学生为主体进行教学设计，以探究实践为主要形式开展教学活动，培养学生在真实情境中解决问题的能力；不论是竞赛活动，还是培养活动，应避免过度的超前学习，弱化升学导向和外在动机，强调兴趣导向，加强对学生内在动机和创新人格的考察和激励，最大限度地保护学生的好奇心，发展创新人格，引导学生准确地认识自己，不断提高创新素质。具体而言，在早期探索阶段，主要保护孩子的好奇心，培养孩子学习科学的内在动机和创造性人格，强调直觉兴趣和操作兴趣的培养，开设思维训练课程，加强学科教学中思维的渗透，重视基本思维能力和高阶思维能力的培养；在兴趣显露阶段，在继续加强思维能力、内在学习动机和创造性人格培养的基础上，加强因果兴趣的培养，促进学生对所学知识实现深度理解和灵活应用，掌握创新思维的方法，提高创新思维能力，鼓励学生参加科学探究活动和综合性的科技创新活动；在才干浮现阶段，要推广国内英才计划、翱翔计划、春笋计划等比较成熟的经验，选拔部分有科学家潜质的学生参与科学研究活动，建立科研机构、高等学校与高中联合培养的机制，使学生在大学教授、研究机构研究人员和高中教师共同指导下完成研究项目，提升学生的基本思维能力，发展高阶思维能力，继续加强因果兴趣的培养，引导学生形成理论兴趣，培养学生的科学研究能力；在专业创新阶段，要创造良好环境，强化内在动机，弱化外在动机，引导科技人员围绕国家重大需求或者国际前沿需求开展课题攻关。第四，创设良好氛围。要引导全社会形成尊重创新、崇尚创新的社会氛围，加大科学家和创新人才典型案例宣传力度，弘扬科学精神和科学家精神，激励青少年树立科研报国的远大志向；引导企业、非营利性组织、社区、家庭积极参与科技创新后备人才的培养，加强对家庭教育的有效指导，形成良好的社会生态；重视创设创造性的学校环境，建立和谐的教育情境、有效的激励机制、浓郁的文化氛围、民主平等的师生关系等；树立以培养创新意识和创新能力为核心的“学生主体”教育观念，鼓励学生独立思考、大胆质疑，敢于标新立异、挑战权威，形成学生主动学习、积极参与的生动活泼的课堂教学氛围。《光明日报》[ 责编：王蕾 ]6、当前，我国粮食仓储管理规范化、精细化、绿色化、智能化水平稳步提升。“去年进行的一次调查显示，在粮库储存过程中，因保管不善、自然灾害、责任事故等导致虫蚀、霉烂、污染等带来的粮食损失基本消除，国有粮库储粮周期内综合损耗率控制在1%以内。”刘焕鑫说。7、本届展演，吸引来自全国各地的百余位专家齐聚厦门，共组织开展15场“一剧一评”研讨会，参与者发言踊跃、气氛热烈、交流深入、视角专业，为音乐剧艺术的繁荣发展提供了深度思考和真知灼见。
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一线走访听到基层干部感慨：“政策好、科技强、人努力，这么多超常规举措集中发力，才换来了今年的丰收。”
——习近平2021年12月14日在中国文联第十一次全国代表大会、中国作协第十次全国代表大会开幕式上的讲话
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如何从根源上化解二者之间的矛盾？同德社区党委在工作中逐渐意识到，“解铃还须系铃人”，广场噪声来自于广场舞爱好者们，何不尝试让他们自己管理自己？社区“两委”把同德社区23支文体队伍召集起来进行民主选举，成立同德社区文体协会，制定《同德社区广场公约》，由文体协会的成员们加强日常监督管理和劝导，同德社区因扰民问题产生的矛盾纠纷数量急剧减少。同德社区党委副书记金娟告诉《法治日报》记者，该社区已孵化和培育各类自治组织15支，这些自治力量在协助社区治理上成效显着。关节痛饮食丨随着一股东北季候风抵达，这几天香港日夜温差较大，易令关节痛症、关节炎症等复发。注册中医师张勇指，除了要避免诱发骨痛的10大高风险饮食，宜适量食用有助通经络，预防筋骨关节痛的食物，双管齐下。林谷芳：台湾的历史的确比较多元复杂一些，进程比较曲折。但是每个阶段后来遗留的影响有多少，在台湾的一些论述里常常避而不谈，或者是只做主观的陈述。举例来讲，荷兰在台湾统治过一段时期，但是除非去红毛城，否则很难在台湾看到荷兰的痕迹。它对台湾文化没什么影响，更多是历史上掠夺者的角色。
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值得一提的是，1995年，由任继愈馆长主编的《国际汉学》创刊于国家图书馆，陈樱说，这本刊物现在随着张西平先生的工作调动，转到了北京外国语大学。
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top8、当地时间11月27日海军第44批护航编队抵达缅甸仰光，开始进行为期4天的友好访问。中国驻缅甸大使陈海携使馆工作人员、缅海军船坞基地司令佐温少将携官兵代表以及华人华侨等约500人到码头迎接。
사랑해요(我爱你)：
中新社记者 高凯、2023年冬天，被誉为“世界一流现代舞团”的云门舞集再度开启在大陆的巡演，不同的是，舞团艺术总监从创办者林怀民更迭至如今的郑宗龙。上任3年，谈及云门的未来，这位新总监在日前接受采访时表示，云门的“新”要依“旧”而生。
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top6、顾雏军，1959年出生于江苏泰县，本科毕业于江苏工学院热能工程系，1984年获得天津大学动力工程系硕士学位。顾雏军曾在天津大学任教，是顾氏循环理论的提出者、格林柯尔制冷剂的发明者，也是格林柯尔集团的创办人。旗下曾拥有格林柯尔、科龙电器、美菱电器、亚星客车、襄阳轴承等五家上市公司。
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top9、随着三垟湿地保护与建设不断深化、细化，瓯柑已经成为温州独有的文化符号，瓯柑和瓯地、瓯民三者水乳相融，成为全球温州人的情感纽带、血脉认同。对于勇闯世界的温州人而言，一抹瓯柑味就是乡愁，就是温州。